domingo, 13 de mayo de 2012

Aprendizaje en Red con uso de TIC
LUEGO DE 2 MESES DE EXPLORACIÓN INVESTIGACIÓN Y DESCUBRIMIENTOS CREO QUE PUEDO MERECER ESTA INSIGNIA, PERO DEJANDO CLARO QUE PREMIA NO LA EXCELENCIA SINO EL ESFUERZO, LA DEDICACIÓN Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE.

sábado, 12 de mayo de 2012

REFLEXIÓN FINAL

 A poco mas de dos meses de aquel 5 de marzo en el cual llegué no con pocas espectativas al taller de edu-camp. es hora de pasar raya y reflrxionar acerca de todo lo acontecido en este tiempo tan fructífero y revelador.
  En primer lugar quiero decir que todas aquellas espectativas han sido satisfechas  de forma mas que satisfactoria ya que encontre en esta experiencia, no un manual para manejar algunas herramientas sino todo lo contrario. Pude descubrir que la llave para poder ingresar definitivamente en este mundo estaba en mi poder, pero no me animaba o no sabía como hacer para que abriera ante mi todo un abanico de nuevas posinibidades.
  Cabe destacar que mucho de lo que he aprendido en este tiempo se lo debo al excelente aporte que muchos de nuestros compañeros han vertido en sus blogs, como así tambien a lo acontecido en los dos talleres presenciales, cuya dinámica a mi entender fue realmente interesante.
  En este tiempo me animé a explorar herramientas que ni me imaginaba que existían, creé un blog y en él pude cocretar varios desafíos, expresar ideas, comentar experiencias interactuar con compañeros pero sobre todo y esto a mi entender es lo mas importante,   ArTIC logró que se me moviera toda la estantería y que fuera imposible volver atras.
  Ahora he creado otro blog en el que comparto con mis alumnos, materiales, comunicados, corrección de escritos y muchas cosas mas que seguiremos implementando. 
  ArTIC no ha terminado porque  llego a nostros para quedarse, y hoy puedo decir sin temor a equivocarme que en mi y en mi aula hay un antes y un después de ArTIC.

miércoles, 2 de mayo de 2012

NIVEL 5 COMPLETO

Aprendizaje en Red con uso de TIC

PROPUESTA DE TRANSFORMACION

Esta propuesta de transformación fue elaborada en forma conjunta trabajando en equipo con Gonzalo de Melo.

NIVEL4 COMPLETO

Aprendizaje en Red con uso de TIC

NUEVO MITO

Un mito que que he derribado en estos días es que los alumnos no se iban "prender" en una actividad que en principio escapa a los parámetros con que ellos se manejan habitualmente, sin embargo pude detectar que se animaron a realizar las actividades ademas quedamos enganchados ellos y yo a seguir investigando algunas herramientas de las ceibalitas muy útiles y de las cuales no tenían conocimiento.

¿para que?

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 Muchas veces nos preguntamos cuando nos encontramos ante una situación problemática ¿para que? ¿para que estudio? ¿para que me metí en esto? ¿para que me sirve? y la respuestas a esta preguntas que aveces son nuestros alumnos quienes las formulan no son tan sencillas porque ni nosotros mismos tenemos a ciencia cierta una respuesta que nos satisfaga del todo. Ante estas preguntas frecuentes a mi me gusta pensar que al igual que un andamio que es una estructura fea y aparentemente poco importante es impresindible para la construcción de un edificio por mas lujoso que este sea. Por eso hay a lo largo de nuestra vida de estudiante que por cierto es toda la vida nos encontramos con varios andamios que a simple vista no tienen un fin determinado pero que son el sostén  que nos permite desarrollarnos y lograr los objetivos que nos planteamos.